| 北京市商务科技学校是北京市教委直管的一所国家级重点全日制中等专业学校。学校分东、西两个校区，东校区位于通州区北关温榆河畔，西校区坐落在宣武区二环路内南护城河畔。 学校坚持“以人为本”，走内涵发展道路，努力打造学校品牌，形成独有的办学特色，在社会上赢得了良好的声誉。学校注重提高学生的综合素质，努力使学生成为具有优秀道德品质、良好行为习惯和掌握现代化专业知识、专业技能的合格人才，不断满足社会、家长及学生的需求。根据北京市教委[京教职成字2004第23号]《关于在我市中等职业学校举办成人学历教育有关问题的通知》精神，学校在招收本市应届初中毕业生的同时，亦可为进京务工人员子女、在京借读生等提供教育服务，举办成人中专班。 学校现有教职工158人，其中专职教师84人；在校生2000多人。学校拥有一支专业水平高，实践经验丰富的教师队伍。 学校教学及生活配套设施完备，为了加强学生的职业技能，学校建有一流的物流培训基地、服装专业的实训中心，高水平的财会金融、电子商务、计算机应用、动漫等专业实习实训室，同时还拥有现代化信息设备，连接东西校区的视频会议系统以及体育中心和心理咨询室等。 学校还设有培训中心，开展职业培训和社会培训工作。 学校特色：专业建设市场化。学校专业建设始终以市场需求为导向， 突出重点，优化结构，科学布局。2000年根据当时及今后很长一个时期内物流人才缺口大的状况，学校及时抓住机遇，果断做出决策，在原物资经营与管理专业基础上脱胎出了物流管理专业，成为北京第一、全国最早开设物流管理专业的中职学校。此专业从一开始就具有基础好、起点高、理念新的特点。学校其他骨干专业也紧紧瞄准市场需求变化，不断调整人才培养规格和课程结构，强化专业实习和实训工作，使毕业生知识、能力结构与市场需求同步。 教育教学信息化。学校积极推进信息化建设，抢占教育现代化制高点，通过教育信息化带动学校教育现代化。“十五”期间学校提出“依据需要、统筹规划、分步实施、成熟可靠” 的原则，构建了统一的学校信息化网络应用环境；借鉴英特尔未来教育模式，培养出一支具有现代教学能力的“学习型”教师队伍；2002年率先在北京市中职学校中进行数字化学习（e-learning）的实验探索，取得明显成效。 管理形成文化。学校确立了“以学校文化建设和教育教学改革为支撑，打造学校品牌”的战略发展思路，“以人为本”的管理理念，坚持“人人成才”的育人观和“突出特长”的教学理念等。经过不断实践，逐渐被广大教职工所接受、认可并达成共识，形成了学校文化基础和氛围，并通过制度文化固化下来，有力地推动了学校教育教学改革的不断深化和发展。 德育工作行为化。在学校总体工作中，以学生为本，在学校各项工作中，以德育为先。通过教育行为，为学生的一生发展和幸福奠定基础是德育的出发点和落脚点，是学校德育工作的目标。遵循“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”这一教育规律，德育首先从纠正学生不良行为习惯开始，提出育人标准，并将育人标准分解为若干具体的教育行为，采用各种学生喜闻乐见的教育形式和丰富多彩的校园文化活动，转化为学生素质，将德育效果最终落实到学生行为上。学校的思想品德教育逐步转化为学生自觉行动，形成了良好学风、校风。毕业生优秀的综合素质受到了用人单位普遍好评，也为学校赢得了很高的社会声誉。 |
| 开学时间:每年8月 | 招生对象:应/往届初高中毕业生 |
| 地址：西校区：宣武区右安门西街5号；东校区：通州区北关富河园小区26号 |
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