广西桂东机电工程学校（原贺州地区机电工程学校）创建于1974年，校园占地面积56亩，建筑面积30000m2，现有在校生2862人，是一所省部级重点中专学校。

    学校拥有一支教学经验丰富的教师队伍，学校全面实施素质教育培养的一专多能应用型人才，深受用人单位的欢迎，毕业生就业率达98%。目前，学校开设有：电子技术应用、数控技术应用、机电技术应用、机电设备安装与维修、电机与电器、汽车运用与维修、计算机及应用、制冷与空调九大专业。学校的二层机构——机动车驾驶员培训中心，拥有各种类型的教练车30辆，开展汽车、摩托车驾驶员，营运驾驶员上岗证等培训业务。同时，学校的成人教育部积极贯彻落实上级有关文件精神，开展农民工培训和特殊工种培训业务，并推荐就业。

    桂东机电工程学校在广西最早开创“校企联合，订单办学”的办学模式，先后与广东风华、美的、格兰仕、申菱、美芝和华强三洋、松下万宝、广州本田等六十多家前景好、待遇高的知名企业联合办学或达成长期用工协议，在我校上空高高飘扬的十面企业旗帜，成为校园一道亮丽的风景线。我们在向学生灌输企业文化的同时还注重提高就业服务质量，对毕业生实行就业跟踪，我校在广东顺德市设有就业服务机构，派出思想好、业务水平高的骨干教师长期带队，负责毕业生就业的各种咨询和服务。良好的就业前景和服务体系，使我校彻底解决了毕业生就业难的问题，学生就业率达99% 。

    学校在加强基础设施建设的同时，也不断完善教育教学管理制度，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育：一、积极创新，实行灵活的教学制度，即：“宽基础、活模块”的教学模式。这既可使学生有较宽的基础知识，又拓宽了专业面向。从而增强适应性，扩大就业面；二、优化专业设置，加强课程改革，适应市场需要。这有效地解决了理论和实践相互脱节的问题。三、加强实践教学，提高学生职业能力和动手能力，即要求理论教学、实践教学的教学比为1：1。实行“双证”毕业制度，即学生在毕业离校前必须先取得一项以上职业技能和技术等级证书（如电工、电焊、车工、钳工等），才能发给毕业证书。四、重视教育研究，以教研促教改。五、注重对学生德育教育工作，开展艰苦教育、创业教育、吃苦耐劳等多种形式的德育教育，培养学生的创业意识和艰苦奋斗的精神。